sábado, 7 de noviembre de 2015

Introducción a SPSS

Introducción a SPSS

SPSS es un programa estadístico informático muy usado en las ciencias sociales y las empresas de investigación de mercado. Originalmente SPSS fue creado como el acrónimo de Statistical Package for the Social Sciencesaunque también se ha referido como "Statistical Product and Service Solutions" (Pardo, A., & Ruiz, M.A., 2002, p. 3). Sin embargo, en la actualidad la parte SPSS del nombre completo del software (IBM SPSS) no es acrónimo de nada.1
Es uno de los programas estadísticos más conocidos teniendo en cuenta su capacidad para trabajar con grandes bases de datos y un sencillo interface para la mayoría de los análisis. En la versión 12 de SPSS se podían realizar análisis con 2 millones de registros y 250.000 variables. El programa consiste en un módulo base y módulos anexos que se han ido actualizando constantemente con nuevos procedimientos estadísticos. Cada uno de estos módulos se compra por separado.
Por ejemplo SPSS puede ser utilizado para evaluar cuestiones educativas.
Actualmente, compite no sólo con softwares licenciados como lo son SAS,MATLAB, Statistica, Stata, sino también con software de código abierto y libre, de los cuales el más destacado es el Lenguaje R. Recientemente ha sido desarrollado un paquete libre llamado PSPP, con una interfaz llamada PSPPire que ha sido compilada para diversos sistemas operativos como Linux, además de versiones para Windows y OS X. Este último paquete pretende ser un clon de código abierto que emule todas las posibilidades del SPSS.

En la práctica de hoy día desarrollamos SPSS un programa que nos permite:
manejar datos estadísticos en una forma más eficiente y simple que Excel, siendo este programa estrechamente relacionado con excel.
permite importar datos desde Excel hasta SPSS.
exportar datos desde  excel hasta SPSS.
Esto se evidencia en los siguientes archivos desarrollados en clase:


clase inicial SPSS

Calcular y recodificar variables, segmentar archivos, tablas de frecuencia, gráficos y estadísticos descriptivos


Primero creamos en vista de variables la variable : IMC.

A continuación modificaremos la anchura y decimales, dándoles valores de 3 a anchura y 1 a decimales.
En medida, seleccionaremos la opción escala.

Ahora, en vista de datos,seleccionamos la columna de la variable IMC y vamos a  la opción transformar, y luego a : calcular variable



Vamos a la opción transformar, y seleccionamos: Recodificar en distintas variables.



seleccionamos IMC como variable de entrada y como la variable de resultado: Clasificación_IMC



Colocamos las siguientes clasificaciones: peso bajo, normal, sobre peso, obesidad( Grado I, II y III ) correspondientes a los rangos especificados en la guía.


luego accedemos a la tabla de frecuencias de estadísticos descriptivos en la pestaña analizar.


seleccionando las variables talla y peso medido en consulta

seccionando las opciones que se especificaban en la práctica:
  • Media.
  • Mediana.
  • Moda.
  • Desviación Estándar.
  • Rango.

Para segmentar el archivo accedemos a la ventana datos, segmentar el archivo


Luego seleccionamos la opción habito tabaquico y organizar los resultados en grupos.

Obteniendo las siguientes tablas


Añadimos Gráficos:


GRÁFICO CIRCULAR

Accedemos a la pestaña Gráficos y la opción Cuadros de Diálogo Antiguos: Circular.


seleccionamos la primera opción
Seleccionamos la variable sexo para definir porciones por
Y editamos el gráfico




GRÁFICO DE BARRAS






en el siguiente enlace se coloca muestra los archivos trabajados 

SPSSB sesión 2 Calcular y recodificar variables, segmentar archivos, tablas de frecuencia, gráficos y estadísticos descriptivos

sábado, 24 de octubre de 2015

MBE – Revisiones sistemáticas

Las revisiones sistemáticas son el mejor esfuerzo por recopilar y sintetizar evidencia científica sobre un tema, a través de un método que asegure que los sesgos y limitaciones a los que hemos hecho mención en el artículo precedente de esta serie, sean los mínimos posibles. Esto se logra utilizando los principios del método científico. Los sujetos de investigación no son pacientes sino los estudios clínicos disponibles en la literatura y en otras fuentes, de los cuales se extraen los datos a combinar. En un principio estaban restringidas a preguntas sobre la efectividad de los tratamientos y otras formas de intervención, en la actualidad son comunes las revisiones sistemáticas sobre preguntas de etiología y pronóstico. Las etapas de una revisión sistemática son: formulación de la pregunta de la revisión; definición de las fuentes y del método de búsqueda; definición y aplicación de criterios de selección de los estudios; análisis crítico de los estudios; extracción y síntesis de los resultados de los estudios; y conclusiones e inferencias. Por último, un metaanálisis es una revisión sistemática en la que en una segunda fase se procede a combinar los resultados de los estudios primarios mediante técnicas estadísticas.

Considere los siguientes casos y elabore un plan de búsqueda de revisiones sistemáticas para cada caso en Cochrane, OVID, EMBASE o Pubmed.  Publique en su blog el procedimiento para una de sus búsquedas, muestre la pantalla donde se aprecie el título de la revisión y coloque un  enlace de descarga del elemento seleccionado.

a)      ¿Hay que tratar la hipertensión arterial con fármacos (hypertension/drug therapy) a varones los mayores de 80 años para la prevención cardiovascular (Cardiovascular disease/ prevention and control)?

b)      ¿La THS (Estrogen Replacement Therapy/adverse effects) incrementa el riesgo de cáncer de mama (breast neoplasms) en mujeres?

a) En primer lugar accedemos a una de las siguientes páginas Cochrane, OVID, EMBASE o Pubmed. 

En este caso seleccioné Cochrane Plus. 
Accedí a la página de Cochrane Plus


Luego accedemos a la barra de Búsqueda y colocamos las palabras clave: 


"hypertension" and "drug therapy" and "Cardiovascular disease" 




Se debe tener en cuenta también que se debe seleccionarla opción review 


Obtuve el siguiente resultado:



El resultado obtenido fue el siguiente:


Y obteniendo el siguiente Documento:




el cual pueden descargar en esta dirección:
hipertensión documento



b) Para la segunda búsqueda coloqué en la barra de búsqueda de Cochrane Plus :

"Estrogen Replacement Therapy" and "adverse effects" and "breast neoplasms", teniendola consideraciòn extra de solo tener en cuenta reviews, obteniendo el siguiente resultado:


el cual al abrirse nos muestra el siguiente documento:

El cual puede descargarse aquí:

Cancer de mama documento

sábado, 17 de octubre de 2015

Acceso Libre a Journals (DOAJ), PLOS y BMC

PLOS, BMC:

Primero creamos una cuenta en PLOS Y BMC con el objetivo de  buscar artículos (Journals) con información de apoyo a los siguientes Casos clínicos:

Caso 01


a. Paciente de 28 años, nacido en la ciudad de Melo donde vivió  hasta los 17 años. Desde entonces se radicó en Montevideo donde trabajó de carpintero. En la infancia padeció un empuje de fiebre reumática que no repitió, ni tampoco se controló porque se sentía bien. En 1998 sacó Carnet de salud. En noviembre de 1999 estuvo internado por endocarditis infecciosa de válvula aórtica  Staphylococcus aureus. Durante el curso de la misma fue operado, colocándosele una válvula protésica. Recibió tratamiento con ciprofloxacina durante 1 mes y desde entonces tomó anticoagulantes. Después de suspender la ciprofloxacina se sintió bien durante pocos días.Reingresó en enero del 2000 por un cuadro de 4 días de evolución caracterizado por fiebre de 39o C y chuchos intensos de frío. Relató además mialgias, astenia y sudores. Negó toda otra sintomatología y focos infecciosos en piel.Del examen físico se destacó: paciente febril, sudoroso, con  aspecto tóxico, polipneico, piel pálida sin lesiones, petequias en conjuntiva ocular, ausencia de caries dentales, frecuencia cardíaca de 120 p.m., ritmo regular, ruido metálico correspondiente a la válvula protésica, Traube mate, murmullo alvéolo-vesicular normal.

articulo:



caso 1

Caso 02


b. Sexo: femenino • Edad: 68 a residencia: Lima • Antecedentes médicos – HTA (2011), Lumbalgia (desde 1999) Niega: DM2, neoplasia, TBC, asma • Antecedentes quirúrgicos: – cirugía mayor: apendicetomía Medicación habitual: enalapril 10mg 1 tableta c/ 12horas; Bisoprolol 5mg 1 tableta c/24 horas ANEMIA MACROCÍTICA COMO MANIFESTACIÓN PRINCIPAL DE UN MIELOMA MÚLTIPLE Motivo de ingreso: ASTENIA. Paciente acude con un tiempo de enfermedad de 1 semana caracterizada por astenia, cefalea y disnea que se exacerba en las últimas 24 horas.



Caso 2

sábado, 10 de octubre de 2015

Uso de Zotero

Zotero

Zotero es un gestor de referencias bibliográficas, libre, abierto y gratuito desarrollado por el Center for History and New Media de la George Maison University. Como aplicación es posible instalarlo como Extensión de Firefox o como programa independiente (Zotero Standalone), y en ambos casos es multiplataforma, estando disponible para los sistemas operativos Windows, Mac y GNU/Linux. 
Para instalar zotero se deben seguir lso siguientes pasos
  1. Primero accedemos a la página de zotero




  2. Descargar Zotero presionando el botón download now 
3. Descargar la extensión de Zotero
4. Presionar añadir a chrome.


5. se comprueba añadiendo a más herramientas y se completan lso datos personales.


en zotero se pueden añadir

a. Artículos

b. Libros 


c. Videos 

d. Fotos 

e. PDF 


f. Audios

Después de recolectar estas diversas fuentes se puede crear una bibliografía a paritr de ella.
Primero se se hace anticlic en la colección y luego se presiona crear una bibliografía de la colección
 luego se llena el cuadro y se exporta la colección
Obteniendo la siguiente bibliografía:


1.    10 de octubre de 2015 - marco rodolfo furlong millones - Álbumes web de Picasa [Internet]. [citado 10 de octubre de 2015]. Recuperado a partir de: https://picasaweb.google.com/109746229179492384510/10DeOctubreDe2015#6204172957067501474
2.    11(22).pdf [Internet]. [citado 11 de octubre de 2015]. Recuperado a partir de: http://www.sochiorl.cl/uploads/11(22).pdf
3.    Zabel MD, Reid C. A brief history of prions. Pathog Dis. 7 de octubre de 2015;
4.    Lodish H. Biología celular y molecular. Ed. Médica Panamericana; 2005. 1096 p.
5.    Virus_02.wav by sepal [Internet]. Freesound.org. [citado 11 de octubre de 2015]. Recuperado a partir de: http://www.freesound.org/people/sepal/sounds/96478/
6.    Claudia Aracena. VIRUS-VIROLOGIA [Internet]. 2012 [citado 10 de octubre de 2015]. Recuperado a partir de: https://www.youtube.com/watch?v=PGa9vwQbaCY

sábado, 20 de junio de 2015

PRÁCTICA CALIFICADA 02

a) Para la primera parte de la práctica se nos pidió realizar una búsqueda en scribd, slideshare o isuu. 
Esta ocasión seleccioné slideshare.
El tema seleccionado fue : el síndrome de asperger
El síndrome de asperberg:
El síndrome de Asperger o trastorno de Asperger es un conjunto de problemas mentales y conductuales que forma parte de los trastornos del espectro autista.
La persona afectada muestra dificultades en la interacción social y en la comunicación de gravedad variable, así como actividades e intereses en áreas que suelen ser muy restringidas y en muchos casos estereotípicas.
Se diferencia del autismo infantil temprano descrito por Kanner y de otras formas menos específicas en que en el trastorno de Asperger no se observa retraso en el desarrollo del lenguaje, y no existe una perturbación clínicamente significativa en su adquisición. 
encontrándome con el siguiente documento el cual descargué y coloqué en drive

a continuación coloco el documento descargado: asperger.

b)Para la segunda parte se nos pidió realizar una búsqueda en la biblioteca virtual de salud.
El tema fue: enfermedades cardiovasculares, con las siguientes especificaciones:
  1. Disponible en texto completo.
  2. tipo de estudio, guía clínica.
  3. aspecto clínico, pronóstico.
  4. en adolescentes.
  5. del año 2013 y 2014.
Para lo cual accedí a la página principal de la BVS y coloqué en la barra de búsqueda enfermedades cardiovasculares.


Y coloqué las especificaciones solicitadas
Texto completo, guía de estudio clínica, aspecto clínico pronóstico, límite adolescentes, del año 2013 y 2014.

  
obteniendo el siguiente pdf: 


c) Para la tercera parte de la práctica se nos pidió buscar en hinari la revista peruana de epidemiología del año 2014 el artículo de determinantes sociales de la desnutrición crónica infantil en el Perú.
Para lo cual ingresé a la página web de hinari a través de la página de la universidad.


Seleccioné la letra R de la opción journals collection y buscando enntre las opciones hasta encontrar la revista 

A continuación coloco el enlace a la página web solicitada:
desnutrición

d) Para la cuarta parte de la práctica se nos pidió buscar en PUBMED sobre tratamiento de autismo con las siguientes especificaciones:

  1. Disponible en texto completo.
  2. Publicados en los últimos 5 años.
  3. En humanos.
  4. En español.
  5. En niños del sexo masculino de 6 a 12 años.
Para lo cual accedí a la página principal de Pubmed y coloqué en la barra de búsqueda y coloqué las especificaciones solicitadas como se   ve en pantalla.



A continuación coloca el link de uno de los artículos encontrados.


e) Para la quinta parte de la práctica se nos pidió realizar una búsqueda en la base de datos mesh sobre la enfermedad de alzheimer que tenga información referente a:
  1.  diagnóstico.
  2. terapia farmacológica.
  3. mortalidad.
  4. prevención y control.
Para lo cual accedí a la base de datos mesh desde PUBMED.

Y coloqué en la barra de búsqueda alzheimer disease 

Para lo cual seleccionaré las siguientes especificaciones: diagnosis, drug therapy, mortality, prevention and control.

Obteniendo los siguientes resultados:


Seleccionando el siguiente documento.